九九を暗唱させた日本式教育は正しかった?フィンランド教育との違いと“納得の理由”

「九九を覚えさせるなんて時代遅れだ」

一時期、そんな声が教育界ではよく聞かれました。
暗記よりも「考える力」を育てる教育が大切だと言われ、日本の教育は遅れているとも指摘されていました。

その際によく引き合いに出されたのが、北欧の教育大国である
フィンランド です。

しかし近年、そのフィンランドで学力低下が問題になり、逆に
「九九を暗唱させる日本式教育は間違っていなかったのではないか?」
という議論がSNSで広がっています。納得の理由がここに・・

この記事では、
**日本**の教育とフィンランド教育の違い、そしてSNSで「納得」と言われる理由をわかりやすく解説します。


九九を暗唱させた日本式教育は正しかった?フィンランド教育との違いと“納得の理由”

SNSで話題の「九九を暗唱させる日本式教育は間違っていなかった」という議論。世界一の教育大国と称されたフィンランドで学力低下が指摘される理由とは?日本式教育との違いと、その納得の理由をわかりやすく解説します。

SNSで話題になった記事「納得の理由」とは

今回話題になったのは、
**プレジデントオンライン**の記事です。

その内容を簡単にまとめると、

  • フィンランド教育は一時期「世界一」と称賛された
  • しかし現在は学力低下が問題になっている
  • 日本の九九暗唱のような「基礎反復」は実は合理的だった

というものです。

SNSでは

「昔の教育って意味があったんだな」
「九九ってやっぱり大事なんだ」

という声が多く見られました。


日本式教育の特徴

日本の教育には昔から次の特徴があります。

① 基礎の徹底

代表例が「九九」です。

暗唱することで

  • 計算のスピードが上がる
  • 思考の負担が減る
  • 応用問題に集中できる

というメリットがあります。

実はこれは、脳科学でもよく言われる
**「自動化された知識が思考を助ける」**という考え方です。


② 反復学習

日本の教育は

  • 書いて覚える
  • 何度も繰り返す

という方法を大切にしてきました。

これは単純に見えて、実は

知識を長期記憶にする最も確実な方法

と言われています。


フィンランド教育が注目された理由

フィンランド教育は2000年代に世界から注目されました。

特徴は

  • 宿題が少ない
  • テストが少ない
  • 子どもの自主性を重視

というものです。

そのため

「理想の教育」

と世界中で称賛されました。


しかし今、起きている変化

ところが近年、フィンランドでは

  • 読解力低下
  • 数学力低下
  • 学力格差拡大

などが指摘されています。

理由の一つとして言われているのが

基礎学習の弱体化

です。


SNSで「納得」と言われた理由

SNSで多くの人が「納得」と感じた理由はここにあります。

それは

基礎を軽視すると応用力も育たない

という点です。

例えば

九九を知らない状態で

  • 分数
  • 方程式
  • 文章問題

を考えるのは大変です。

つまり

考える力の土台は知識

なのです。


日本式教育の再評価

最近では教育研究でも

  • 基礎知識
  • 暗記
  • 反復

の重要性が再評価されています。

もちろん

  • 詰め込み教育だけではダメ
  • 自主性だけでもダメ

大切なのは

基礎と創造力のバランス

と言えるでしょう。


まとめ

SNSで話題になった理由は、とてもシンプルです。

「古い」と言われていた日本の教育方法が
実は理にかなっていた可能性があるからです。

九九の暗唱のような基礎学習は、

  • 思考力を支える
  • 学習を効率化する
  • 応用力の土台になる

という大切な役割があります。

教育には流行がありますが、
大切なのは「流行」ではなく

子どもが本当に学力を伸ばせる方法

なのかもしれません。

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